Do total de cursos oferecidos pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) avaliados pelo Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), 85% melhoraram ou mantiveram os os índices 4 e 5 de qualidade de ensino em 2017, em relação à edição de 2014. A prova avalia o desempenho dos alunos da graduação em uma prova com questões de formação geral e de componentes específicos. 

Segundo o resultado, 25 dos 45 cursos mereceram Conceito Enade Contínuo mais alto em 2017. No Conceito Enade Faixa, 22 cursos receberam 5 (conceito máximo) frente a 19 em 2014. Os resultados foram divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A licenciatura em Letras/Inglês não estava incluída na edição de 2014. 

O Inep divulgou também o Índice de Diferença de Desempenho (IDD), que espelha a comparação dos resultados do Enade, realizado pelos concluintes dos cursos de graduação, com os resultados desses mesmos estudantes no Enem. Segundo a diretora de Avaliação Institucional, professora Viviane Birchal,  instituições de intensa concorrência, como a UFMG, cujos alunos ingressam com notas altas, tendem a obter IDD menor que o Conceito Enade.  

Para acessar os resultados, consulte aqui

Em novembro

O Inep vai divulgar, em novembro, o Conceito Preliminar de Curso (CPC), que soma o Conceito Enade, o IDD e os resultados da Avaliação do Corpo Docente e do Questionário do Estudante. 

Também no próximo mês, será anunciado o Índice Geral de Cursos (IGC), que alia a média dos CPCs aos conceitos da pós-graduação, avaliada pela Capes. Desde 2007, quando o IGC começou a ser calculado, a UFMG vem alcançando o conceito máximo, que é 5. A Universidade também recebeu Conceito Institucional (CI) máximo, igual a 5, no processo de recredenciamento realizado em 2017.

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